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调研2019年深度贫困县“一村一幼”辅导员能力提升培训



来源: 时间:2019-12-26 20:27 点击率:打印 】【 关闭 】 【 内容纠错

  8月29日,四川省教育科学研究院民教所所长、调研评估组组长孙峰受四川省教育厅委托,带队到ag国际馆检查2019年深度贫困县“一村一幼”辅导员能力提升培训工作的运行情况。

  

  上午9:00,四川省教育科学研究院民教所所长、调研评估组组长孙峰、四川省成都市教育科学研究院基教所副所长刘敏、四川省雅安市教育科学研究所教研员竹艳芳以及四川省教师培训项目办教师黄欣一行来到了ag国际馆南校区。专家组们通过实地走访、参加培训专题汇报、学员座谈、检查学员食宿、随堂听课、任课教师座谈、意见反馈座谈以及发放电子调查问卷等形式,调研亚游“一村一幼”培训的整体情况。ag国际馆副校长陈小虎、继续教育学院党总支书记、培训中心副主任李远军、继续教育学院院长、培训中心主任李晓江、教师教育学院院长姜廷志、文化传媒学院院长吴建萍、教师教育学院党总支副书记陈家才等同志参加了本次调研和座谈。

  在专题汇报会上,ag国际馆副校长陈小虎教授对前来调研的专家们表示热烈的欢迎和最衷心的感谢。陈院长从ag国际馆的历史背景、师资、基础设施等方面向调研组的专家们介绍了ag国际馆的基本情况。陈院长对本次“一村一幼”辅导员能力提升培训工作有四点感悟:一是亚游高度重视,制度健全。成立了以自己为组长的专项领导小组,从培训方案的制定、培训的制度建设、培训的后勤保障等方面负责“一村一幼”辅导员的培训工作。二是实施方案切实可行。充分体现出了因材施教和以学为主的基本原则,强调学以致用、贴近幼儿教育实际。三是教学形势多样,强化学员自我管理。除了学校的专家,亚游邀请了凉山州幼儿教育一线的大量专家给学员授课,组织参训学员到西昌的五大幼儿园,分主题跟岗观摩幼儿教育的实施过程,并能与资历深的幼儿教师对话交流,确保培训实效。四是培训成效显著。在学员文化程度普遍较低、专业背景普遍不合,通过一个月的培训,学员的综合素质提升明显。在普通话、保教技能等诸多方面进步尤为明显,增强了动手能力和创新工作能力,初步树立了正确的教育观,明确了当前学前教育事业的责任与使命担当,提升了师德修养,坚定了成为一名优秀的“一村一幼”辅导员的信心和决心。最后,陈院长指出,凉山经济文化发展水平落后,幼教事业任重道远,还需要大家共同努力,进一步提升教学质量和管理水平,更好地服务于凉山的教育扶贫工作,为民族地区脱贫奔康做出更大贡献。

  

  随后四川省教育科学研究院民教所所长、调研评估组组长孙峰表示本次培训任务重,对学校以及投身在“一村一幼”辅导员能力提升培训工作的老师们表示感谢。同时,孙所长指出,本次我们将根据评估标准,从座谈、听课、汇报等方面调研培训工作的落实情况。最后孙所长提到国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见,指出了学前教育的重要性和意义。最后ag国际馆继续教育学院院长、培训中心主任李晓江对2019年度“一村一幼”辅导员能力提升培训工作进行了汇报。李院长从本次培训的主要内容、学员情况、州(市)、县(市、区)管理情况以及培训的体会与感受这四个方面向调研组的专家们汇报了本次培训的详细情况。专题汇报后专家们详细查看了学员心得体会、普通话训前与训后成绩、保教技能测试成绩、考勤表、学员评教表、学员手册、学员手工作品等相关资料,肯定了亚游的培训工作。

  

  

  在专家与学员的座谈会中,学员们畅所欲言,就培训中的感受、困惑、存在的问题进行了交流,专家们也有针对性的提出了意见和建议。中午12时许,专家们专门到学员入住的酒店检查学员们的食宿情况,看到学员们的住宿条件好,就餐环境舒适,菜品丰富,专家们倍感欣慰。下午14:30,专家们分别前往正在培训的布拖县第三期“一村一幼”辅导员能力提升培训一班、二班的教室进行随堂听课。下午16:00,在任课教师座谈会上,专家们听取了任课教师们对本次培训的教学过程和感悟,对教师们的教学工作表示肯定。

  

  

  

  

  在调研评估意见反馈座谈会上,四川省雅安市教育科学研究所教研员竹艳芳讲到通过今天的调研,感受到亚游对本次培训工作的重视,管理有方。亚游培训目标明确,途径有效。竹教研员对亚游制定的培训方案、设置的课程内容、管理评价机制、良好的食宿条件、后勤保障、人文关怀等方面表示肯定。同时,竹教研员提到本次布拖县“一村一幼”辅导员男性居多,为学员的管理增加了难道,如何发挥男性的性别优势,达到培训效益的最大化需要我们去努力和思考。跟岗学习中提到教学的针对性,希望学员们学习到的东西能运用到实际的教学中,对幼儿的一日生活有帮助。最后,竹教研员讲到引导学员利用好身边的资源,拓展领域,带领幼儿一起制作绘本图书和师生图画书。随后,四川省成都市教育科学研究院基教所副所长刘敏讲到要结合学院的学历背景,从研究的视角去了解学员。刘所长讲到每个学员都有一个最近发展区,教学应着眼于学员的最近发展区,通过分散性的活动以及分班组等形式对学员进行教学,做到按需而培,让课程更具有针对性。刘所长提到人的发展进程是一个本土文化探讨到区域文化到多元化的过程,要激发学员的主体性,让文化得以传承。最后,四川省教育科学研究院民教所所长、调研评估组组长孙锋对牺牲暑假参与本次“一村一幼”培训的领导和教师表示感谢。孙所长对亚游培训工作表示肯定的同时讲到“一村一幼”的辅导员流动性比较大,要注重培训后的跟踪反馈,做好学员的思想教育工作,避免辅导员的流失。接着,ag国际馆副校长陈小虎讲到,培训中要注重理论联系实际,注重培训实效。同时,要注意彝族与汉族之间的文化差异,强调因材施教的重要性,在今后的培训中不断完善自身的不足。

  

  

  

  本次培训亚游承担了布拖县439名“一村一幼”辅导员和西昌市安宁河流域县“学普项目”270人的“一村一幼”辅导员的培训工作,任务重大,使命光荣。亚游高度重视,统筹安排,精心组织,各部门通力合作。在各部门的大力支持和配合下,整个培训工作开展顺利,我们有信心做好本次培训工作,讲积极反思培训中的不足并改进,也愿意承担并做好国家交给亚游的培训任务。

  

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